La Cámara de Diputados de la nación debatirá en la primera sesión extraordinaria de febrero el proyecto de Ley de Educación Ambiental. Según trascendió, el mismo propone incorporar contenidos de medio ambiente en la currícula escolar. Asimismo, contempla el derecho a la educación ambiental integral como una política pública nacional.
El proyecto recibió dictamen de comisión en noviembre pasado. El mismo se dictó en un plenario de las comisiones de Recursos Naturales y Presupuesto. La iniciativa final, salió de la sumatoria del proyecto impulsado por el Poder Ejecutivo y otros textos similares presentados por oposición y oficialismo.
A su vez, cuenta con el respaldo de distintas organizaciones ambientales que la semana pasada, en el marco del Día de la Educación Ambiental, recolectaron firmas a través de Change.org. Allí pedían más de 1.000 adhesiones para el debate urgente de la ley en la cámara baja, y alcanzaron más de 24 mil.
“La ley de Educación Ambiental es una prioridad para nuestro Gobierno. Es un compromiso que asumió nuestro Presidente el año pasado en una reunión con el ministro de Ambiente (Juan Cabandié) y un sinfín de organizaciones ambientalistas”, aseguró Leonardo Grosso, presidente de la comisión de Recursos Naturales.
En el #DíaDeLaEducaciónAmbiental, contamos con que el proyecto de Ley de Educación Ambiental sea aprobado este 2021 por el Congreso. Esta semana la celebramos desde @ambientenacion con actividades virtuales.
¡Los esperamos a todos y todas! 👇https://t.co/NIFPovpgDX pic.twitter.com/gWRVnq14Wu
— Juan Cabandié (@juancabandie) January 26, 2021
El oficialismo tiene la voluntad de “sancionar la ley de Educación Ambiental antes de marzo. Queremos que se incorpore en la currícula del próximo ciclo lectivo en todo el territorio nacional que es lo que manda la ley”, agregó.
El proyecto
Según informaron desde el Congreso, la idea es tener una ley integral en todo el territorio nacional. Ya que, si bien algunas provincias cuentan con su propia ley de educación ambiental, no existe una reglamentación que sea federal.
El proyecto establece la creación de una serie de organismos para instrumentar la política de la educación ambiental en todo el territorio nacional, a través de los cuáles se elaborarán y diseñarán estrategias y acciones de educación ambiental integral.
San Isidro: recuperaron 1.200 metros de costa del Río de la Plata
Buscamos “construir conciencia basada en la solidaridad, el respeto y la inclusión y la concientización sobre el derecho humano a un ambiente sano expresado también en la Constitución nacional”, expresó Grosso.
Además, cada jurisdicción dispondrá la modalidad de implementación en la agenda educativa. Incorporando, al menos una jornada o espacio de mejora institucional dedicada a la educación ambiental. También prevé dar debida difusión sobre la actividad y sus participantes.
“Es un pilar estructural para evolucionar conjuntamente hacia una matriz socioeconómica colaborativa, del bien común, solidaria, autosuficiente, regenerativa y circular”, expresó el titular de la ONG Eco House, Máximo Mazzoco.
